1992年7月，不到20歲的我畢業(yè)于洛陽師?；瘜W(xué)系，被分配到三門峽市陜縣觀音堂鎮(zhèn)中學(xué)教初三化學(xué)。這是我少年時期曾就讀的一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中，懷著對美好教育理想的憧憬，我全身心投入到家鄉(xiāng)的教育事業(yè)中。1994年11月，領(lǐng)導(dǎo)安排我到鄭州參加中國化學(xué)會主辦的首屆全國中學(xué)微型化學(xué)實驗研討會（在此之前，已經(jīng)舉辦過三屆全國微型化學(xué)實驗研討會）。由于條件限制、年代久遠(yuǎn)，當(dāng)時也沒有留下影像資料，很多情景也已經(jīng)忘卻。但是，與會專家學(xué)者滿懷激情地介紹“微型實驗”這四個字卻深深地刻在了我的腦子里，一直沒有忘記，并對我今后30年的教育生涯產(chǎn)生了重要影響，成為我一生的學(xué)術(shù)啟蒙。正是這次會議改變了我的教育人生，使我由一名鄉(xiāng)村“教書匠”逐漸成長為研究型教師。

當(dāng)時的農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件非常艱苦，缺“儀”少藥是常態(tài)。農(nóng)村學(xué)生也喜歡實驗，這是給他們打開科學(xué)之門的一把金鑰匙。為了上好實驗課，讓他們也有自己親自動手體驗科學(xué)奧秘的機(jī)會，有時候我不得不自己想辦法設(shè)計制作儀器（2006年才知道這叫做自制教具）。受這次會議啟發(fā)，我利用一只直角玻璃導(dǎo)管代替教材中整套的實驗裝置，設(shè)計了木炭還原氧化銅的微型實驗，結(jié)果大獲成功。每次實驗都能觀察到“光亮的銅鏡”，實驗成功率達(dá)到100%，取得了顯著的教學(xué)效果。這次探索完美地解決了一個重要的實驗教學(xué)疑難問題，糾正了過去一些不完整甚至是錯誤的研究結(jié)論，更重要的是，它體現(xiàn)了微型實驗的創(chuàng)新教育價值。至今我仍然樂此不彼地給老師們介紹這個“解決了長期以來困擾化學(xué)教學(xué)的疑難問題”的創(chuàng)新案例。

一開始著手研究微型實驗就取得成功，這給了我很大的學(xué)術(shù)自信。我逐漸認(rèn)識到微型實驗是解決實驗難題、普及實驗教學(xué)的有效途徑，它體現(xiàn)了“化學(xué)教育為了每一個人”的先進(jìn)理念，傳播的是綠色和創(chuàng)新的教育思想，符合我國國情，值的下功夫深入研究。2005年秋季開學(xué)后，為了解決氯氣實驗的污染問題，我又發(fā)明了微型制氣裝置，用一只底部設(shè)置有凹坑和支管的試管代替復(fù)雜的氯氣制備裝置。2006年9月榮獲了第六屆全國優(yōu)秀自制教具展評一等獎。在收集技術(shù)資料的時候，我從《化學(xué)教育》雜志上得知第七屆全國微型化學(xué)實驗研討會2007年7月將在湛江師范學(xué)院（今嶺南師范學(xué)院）召開。

得知這一消息后，我非常激動，盼望著能夠有機(jī)會參加這次會議。一方面想把自己關(guān)于微型實驗最新研究成果介紹給全國的同行，接受實踐檢驗，另一方面，也急切地想聽取專家的意見和建議，明確今后研究改進(jìn)的方向。按照會議征文要求，我提交了多篇論文。不久，我收到了會議的邀請函。如果說1994年的會議是一場早期的學(xué)術(shù)啟蒙的話，那么這次會議就是“小荷才露尖尖角”的初次登場。從此以后我把微型實驗作為我畢生追求的事業(yè)，不管遇到再大的困難，我都沒有動搖過，也沒有改變我實驗創(chuàng)新育人的初心。

我克服重重困難，想辦法按時參加會議。我終于見到了開創(chuàng)我國微型實驗事業(yè)的周寧懷教授，還有來自兩岸四地的眾多專家學(xué)者。中國化學(xué)會理事長、清華大學(xué)宋心琦教授專門為大會撰寫的《關(guān)于發(fā)展和推廣微型化學(xué)實驗的一點看法》，給了我很大的啟發(fā)（后來在銀川、泰安遇到宋先生，有機(jī)會當(dāng)面聆聽他的教誨）。中國科學(xué)院院士戴安邦教授、陳耀祖教授、沈家驄教授等專家學(xué)者的題詞使我深受鼓舞。我演示展示的系列創(chuàng)新微型實驗案例，引起與會代表的極大興趣。我參加微型實驗workshop，面對面地和專家交流，聽取他們好的建議。在閉幕式上，重慶教科院的徐曉雪老師專門指出“這套裝置具有重要的推廣應(yīng)用價值”。

有了專家的肯定，我對微型實驗更加充滿了信心。我下定決心沿著這條正確的道路走下去，選擇氣體實驗微型化作為系統(tǒng)研究微型實驗的突破口，期望解決中學(xué)化學(xué)實驗教學(xué)中更多的疑難問題。我積累了大量的微型實驗創(chuàng)新案例，連續(xù)參加了第八屆（通遼）、第九屆（武漢）、第十屆（澳門）全國微型化學(xué)實驗研討會并做學(xué)術(shù)報告。2021年7月，在周寧懷教授幫助下，參加英國皇家化學(xué)會舉辦的第11屆國際微型實驗研討會（ISMC2021）。提交的學(xué)術(shù)墻報得到國際同仁的認(rèn)可和好評，被評為優(yōu)秀墻報。除此以外，我還經(jīng)常應(yīng)邀參加中國化學(xué)會主辦的其他學(xué)術(shù)活動。正是這些會議為我提供了展示最新教研成果的高端平臺，更重要的是，得到了很多來自化學(xué)教育界頂尖專家的指導(dǎo)和點撥，也學(xué)到了很多在書本里學(xué)不到的東西。他們的一句話往往使我茅塞頓開，以前百思而不得其解的問題豁然開朗。跟著中國化學(xué)會組織的活動，我也幾乎走遍了祖國的山山水水、大江南北，雪域高原、煙雨江南，都留下了我的足跡。不知不覺之中，我得到了豐富的學(xué)術(shù)滋養(yǎng)，對教育問題的認(rèn)識更加深刻，更加堅定了我的學(xué)術(shù)自信。

這一路走來，播撒的是創(chuàng)新的、綠色的種子，自然是艱苦自知，但收獲更多。我先后榮獲河南省青年科技創(chuàng)新獎、河南省首屆自然科學(xué)學(xué)術(shù)獎決策研究成果一等獎、全國青少年科技輔導(dǎo)員科教創(chuàng)新項目一等獎、宋慶齡少年兒童發(fā)明獎園丁獎等許多具有重要影響力的獎項。我發(fā)明的微型實驗儀器不斷改進(jìn)完善，最后定型為綜合性、多用途的氣體實驗微型裝置，經(jīng)過評審被教育部確定為初高中化學(xué)主題學(xué)習(xí)器材。近年來，經(jīng)常應(yīng)邀承擔(dān)“國培計劃”教師實驗技能培訓(xùn)授課任務(wù)，在多所高校開設(shè)學(xué)術(shù)講座，相關(guān)活動達(dá)160余場次。2018年，我主持申報的微型實驗項目榮獲了基礎(chǔ)教育國家級教學(xué)成果獎二等獎，入選教育部基礎(chǔ)教育國家級優(yōu)秀教學(xué)成果推廣應(yīng)用計劃，在國家中小學(xué)智慧教育平臺展示，建立了微型實驗項目工作室。2023年主持申報的河南省“小小科學(xué)家科技創(chuàng)新操作室”項目成功立項。當(dāng)年在心中種下一顆小小的種子，現(xiàn)在終于開花、結(jié)果，吐露著芬芳……

念念不忘，必有回響。也許是命運的巧合，也許是我孜孜追求的回報，在收集微型實驗學(xué)術(shù)資料的過程中，一個偶然的機(jī)會，我竟然得到了首屆全國中學(xué)微型化學(xué)實驗研討會論文集。這是當(dāng)年參會的某位代表手工裝訂的一本論文集，提交的論文都是作者自己油印的，每一份論文的字體、紙張、大小都不一樣。為了便于查閱，他還手寫補(bǔ)充了一份目錄，最后還附有完整的會議通訊錄，我想這一定是他自己非常珍愛的一份資料。這真是一個天大的驚喜！這本會議資料雖然“簡陋”，但是這是我國化學(xué)教育工作者最開始的探索，充滿著創(chuàng)新的勇氣，體現(xiàn)著作者對教育的無限熱愛，也是留給我最美好的青春記憶。其中很多案例至今依然閃耀著智慧的火花，給人啟迪。我把它當(dāng)做我們工作室最珍貴的“鎮(zhèn)館之寶”。凝視著這本泛黃的冊子，30年前，那個陰雨綿綿的日子又仿佛出現(xiàn)在我的眼前，我心中不禁無限感慨，眼淚也浸濕了我的眼睛。我想，這也許就是歲月對我最好的回報！

不知不覺，微型實驗的研究和推廣工作在我國已經(jīng)走過了35年不平凡的時光。35年來，在以周寧懷教授為代表的老一輩專家的帶領(lǐng)下，全國各地的化學(xué)教育工作者不忘初心，牢記使命，銳意創(chuàng)新，砥礪前行，在化學(xué)教育實驗教學(xué)方面積累了豐富的有用經(jīng)驗，取得了豐碩研究成果，探索了一條符合我國國情，有利于普及和提高實驗教學(xué)質(zhì)量的有效途徑，在國內(nèi)外科學(xué)教育領(lǐng)域產(chǎn)生了重要影響。先后召開了十屆全國微型化學(xué)實驗研討會，累計出版的教材、著作、論文集等53部，顯示了強(qiáng)大的學(xué)術(shù)生命力。在全面貫徹新發(fā)展理念，推進(jìn)教育高質(zhì)量均衡發(fā)展的新時代背景下，提高微型實驗研究質(zhì)量，加強(qiáng)其推廣應(yīng)用顯得更加緊迫。希望有更多的專家學(xué)者關(guān)注、支持微型實驗的發(fā)展，爭取能夠在我國召開一次國際微型化學(xué)實驗研討會，進(jìn)一步擴(kuò)大影響，推進(jìn)微型實驗發(fā)揮更大的價值和作用。

向35年來為微型實驗發(fā)展做出努力的所有研究者致敬！

謹(jǐn)以此文致謝中國化學(xué)會！感謝對我成長提供幫助的所有專家、同仁！

提交時間：2023年5月